跳到主要內容

發表文章

目前顯示的是 12月, 2022的文章

日本商務出差指南:成功經營與文化禮儀的關鍵策略

我想分享一些寶貴的建議給那些首次來日本出差的商務人士。日本商業環境有其獨特性,理解並遵循這些規範對於商務成功至關重要。 首先,準備充分是成功的關鍵。在日本經營業務,您需要具備三大基本要素:流利的日語溝通能力、深入的日本文化理解,以及對日幣使用的熟悉。這些不僅有助於日常交流,也是展現尊重和專業的重要方式。觀察大型國際公司如亞馬遜和Google在日本的運營,您會發現它們如何通過完全本地化來達成成功。 其次,了解日本的商務禮儀至關重要。在冷天進行商務拜訪時,您應該在進入會議室之前脫掉大衣,這是表達尊重的一種方式。日本的商業環境非常重視細節和禮節,這種小動作可以顯示出您對日本文化的尊重和適應。 當安排會議和餐廳預訂時,一定要提前確定人數和參與者的身份,並盡量避免臨時變更。日本公司和餐廳通常會根據預先提供的信息準備相應的座位和飲料。突然的更改會給對方帶來不便,並可能影響您的專業形象。 在商務會議上,獻上伴手禮是一個美好的傳統,通常會在會議結束時進行。這不僅是一種禮節,也是表達感謝和尊重的方式。 談及飲食,請注意日本便當通常是冷食。在寒冷的季節,選擇便當時最好避免選擇容易因冷卻而質地改變的食物,比如燒烤牛肉。 在初次商務交流中,日本公司通常會專注於建立相互認識,交流現有能力和需求。在尚未建立合作和信任基礎的情況下,對於新合作想法或非傳統業務模式,他們可能會持保守態度。因此,在提出新想法時,準備一份完整的PPT提案會更顯專業和周到。 最後,請記住,日本是一個高度重視信用的社會。一旦建立了信任,就能獲得更多的便利和彈性。這些知識和建議將幫助您在日本的商務旅程中取得成功。

Encouraging Constructive Feedback in Moodle Peer Reviews - Review Assignments that Foster Learning and Improvement

Peer review is a useful tool in Moodle that allows students to review and provide feedback on their peers' work. Here are a few strategies for using the peer review feature effectively: Clearly explain the purpose and process of the peer review to your students. This will help them understand the value of the activity and what is expected of them. Set specific guidelines for the peer review. These could include the criteria that will be used to evaluate the work, the length and format of the review, and any deadlines that must be met. Assign work to be reviewed in a way that is fair and balanced. This might involve randomly assigning work to be reviewed or using some other method to ensure that each student has an equal opportunity to participate. Encourage students to be constructive and specific in their feedback. Emphasize the importance of providing feedback that is helpful and actionable, rather than simply stating that the work is good or bad. Use the peer review as an opport

Maximizing Student Engagement in Moodle Forums: Strategies and Techniques

In Moodle, you can use the forum activity to create a space for students to discuss assignments and ask questions. To do this, follow these steps: Log in to your Moodle site as an instructor and navigate to the course homepage. In the course administration block, click on "Turn editing on." Scroll down to the section where you want to add the forum activity and click on "Add an activity or resource." In the activity chooser, select "Forum" and click "Add." On the "Adding a new forum" page, give the forum a name and provide a description if desired. In the "Forum type" section, choose "Standard forum for general use." In the "Subscription mode" section, you can choose whether or not you want students to be able to subscribe to the forum. Subscribing allows students to receive email notifications when new posts are added to the forum. Click "Save and display" to create the forum. Once the forum is c

ChatGPT 建議如何透過 Bloom's Taxonomy 改進考試方式

最近幾天 OpenAI 的 ChatGPT 讓很多人非常驚訝,但聽說這技術2021年就成熟了,而且目前公開的版本已經設定非常嚴格的規範,所以不容易被「玩壞」。 目前這個版本 (2022年12月)對於回答很多題目已經非常成熟,我也感覺到非常多老師很憂心,所以用同樣的題目來問 ChatGPT。我先問,從  Bloom's Taxonomy 來看,應該如何出題,以下是 ChatGPT 的回答: 根據Bloom's Taxonomy,老師應該在出題時著重訓練學生的高階思考能力,例如分析、比較、推理、評估等,而不是單純地要求學生記憶、理解或執行。這樣的題目無法利用自然語言生成模型來完成,因為這些模型主要是用來生成文本,而不是用來進行高階思考。 具體來說,老師可以考慮以下幾點來出題: 要求學生分析題目所提供的資料或信息,並根據所分析的結果作出結論。 要求學生比較不同的觀點或做法,並根據所比較的結果作出自己的看法。 要求學生推理題目所提供的信息,並從中找出隱含的推論或結論。 要求學生評估題目所提供的解決方案或做法,並根據所評估的結果作出決策或提出建議。 我繼續追問,若以「AI寫作」為題,它會怎麼建議,以下是 ChatGPT 的回答: 如果您要學生寫一個關於AI寫作的題目,我會建議您考慮以下幾點來出題: 要求學生分析AI寫作技術的優點和缺點,並探討它對文學創作的影響。 要求學生比較人類寫作和AI寫作的不同點,並論證哪一種更具有創造性或藝術性。 要求學生推理AI寫作技術的未來發展趨勢,並預測它對文學創作的影響。 要求學生評估目前AI寫作技術的應用情況,並提出建議,促進人類和AI之間的合作。 通過著重這些高階思考能力的訓練,您可以讓學生學會如何思考和分析問題,而不是單純地記憶和執行。這樣的題目無法利用自然語言生成模型來完成,因為這些模型主要是用來生成文本,而不是用來進行高階思考。 我再以上面它出的三個題目來問,以下是針對前三題的回答。基本上這三題都回答得不錯。我目前的感覺,由於機器的用字遣詞都相當正常,標點符號也幾乎都正確,除了少數的簡體字與中國大陸習慣用語,其他的與中上程度學生作答差異不大。如果是後段學校的老師,目前不用擔心學生使用AI寫作,因為一看就知道學生沒有能力這樣寫。但中上的學校就比較麻煩了。 下面是 ChatGPT  的回答: 1. 請分析AI寫作技術的優點