我在學校開設網路數據的課程，也鼓勵學生多考各家平台自己發的證照，由於LINE 在台灣的使用人數不少，加上許多高齡者主要使用LINE，與傳統新聞媒體的受眾類似，所以想來研究看看 LINE 的證照，所以詢問 LINE 是否可以讓我報名 LINE Ads Platform 的線上課程，但由於我自己學期中也很忙，所以整個課程只有出席一堂，其他內容都是課後看講義補課。 LINE 與客戶聯繫的工具主要有兩大塊，LINE Ads Platform (LAP) 與官方帳號，前者開發新客、後者維繫關係。兩者有共同的追蹤碼 LINE Tag 可以了解轉換及事件，並藉此建立受眾，LAP 也可以埋 utm 碼來追蹤。 LAP LINE 廣告平台的架構與 Google / Facebook 都類似，都是 Campaign / Ad Group / Ad 三個層級，對已經有 Google / Facebook 基礎的學生而言，入門理解不難，預算、走期、受眾、出價、預算等邏輯也大致相同。 由於 LINE 的特性，所以廣告活動目標與其他平台不太相同，很重視LINE加好友以及App的安裝、互動，操作自動化訊息也很方便。也因為好友的關係，所以 LINE 有推薦自己的行銷漏斗：加入好友 / 互動 / 行動。 廣告買法有保證型與成效型兩種，由於我之前自己管過大型入口網站首頁，這些看起來都似曾相識。 對於電商客戶而言，LINE的講師建議找到明星商品 / 爆品做為帶路雞，這與我之前看其他做電商的影片建議類似。今年備課看到一個說法，就是只要發現在任何平台表現好的內容/廣告，就不要去更動，以免影響演算法，我自己在YouTube上面也有同樣經驗，原本成效很好的影片，手賤增加描述後，流量完全消失。所以找到一個爆款明星商品後，維持維持廣告設定不要動，持續投放一直到量沒有可能是一個好的作法。 官方帳號 官方帳號是企業在LINE的門面，在基本設定需要提供詳細資訊，如基本介紹、營業時間、地址、網站等等，讓使用者更容易聯繫店家。 設定歡迎訊息，同時提供圖文選單，可以加速 Call for Action 。設定回應非常重要，包含自動回應（智慧聊天/罐頭訊息）與手動回應。 就 LINE 建議的邏輯，官方帳號用來維繫熟客，促成回購率，與 LAP 功能互補。 媒體的意義 LAP 適合針對習慣使用手機的用戶，特別是較為年長的客戶，如果新
我在學校開設網路數據的課程，也鼓勵學生多考各家平台自己發的證照，由於LINE 在台灣的使用人數不少，加上許多高齡者主要使用LINE，與傳統新聞媒體的受眾類似，所以想來研究看看 LINE 的證照，所以詢問 LINE 是否可以讓我報名 LINE Ads Platform 的線上課程，但由於我自己學期中也很忙，所以整個課程只有出席一堂，其他內容都是課後看講義補課。
LINE 與客戶聯繫的工具主要有兩大塊，LINE Ads Platform (LAP) 與官方帳號，前者開發新客、後者維繫關係。兩者有共同的追蹤碼 LINE Tag 可以了解轉換及事件，並藉此建立受眾，LAP 也可以埋 utm 碼來追蹤。
LAP
LINE 廣告平台的架構與 Google / Facebook 都類似，都是 Campaign / Ad Group / Ad 三個層級，對已經有 Google / Facebook 基礎的學生而言，入門理解不難，預算、走期、受眾、出價、預算等邏輯也大致相同。
由於 LINE 的特性，所以廣告活動目標與其他平台不太相同，很重視LINE加好友以及App的安裝、互動，操作自動化訊息也很方便。也因為好友的關係，所以 LINE 有推薦自己的行銷漏斗：加入好友 / 互動 / 行動。
廣告買法有保證型與成效型兩種，由於我之前自己管過大型入口網站首頁，這些看起來都似曾相識。
對於電商客戶而言，LINE的講師建議找到明星商品 / 爆品做為帶路雞，這與我之前看其他做電商的影片建議類似。今年備課看到一個說法，就是只要發現在任何平台表現好的內容/廣告，就不要去更動，以免影響演算法，我自己在YouTube上面也有同樣經驗，原本成效很好的影片，手賤增加描述後，流量完全消失。所以找到一個爆款明星商品後，維持維持廣告設定不要動，持續投放一直到量沒有可能是一個好的作法。
官方帳號
官方帳號是企業在LINE的門面，在基本設定需要提供詳細資訊，如基本介紹、營業時間、地址、網站等等，讓使用者更容易聯繫店家。
設定歡迎訊息，同時提供圖文選單，可以加速 Call for Action 。設定回應非常重要，包含自動回應（智慧聊天/罐頭訊息）與手動回應。
就 LINE 建議的邏輯，官方帳號用來維繫熟客，促成回購率，與 LAP 功能互補。
媒體的意義
LAP 適合針對習慣使用手機的用戶，特別是較為年長的客戶，如果新媒體成立，目標受眾又包含了中年以上的使用者，透過 LAP 與官方帳號，應該可以吸收一些新的使用者並轉換到官方帳號，但由於官方帳號的訊息也並非完全免費，若媒體有大型專題、獨家、具有影響力操作目的或者客戶置入後包裝的題目，也可以透過官方帳號推廣內容，然後再繼續擴散。現在許多媒體同時經營電商，LAP 更為適合電商推廣。
教學的意義
LAP 的邏輯與 Google Ads 整個家族、Facebook 的差異不是很大，如果依照 Google 、 Facebook 、 LINE 的順序，學生有了先前的基礎，要了解 LAP 並考取 LAP 的證照應該相當容易。